2005年天津市行政职业能力倾向测验真题7(2)
2012-07-05 08:34 作者:gcj 来源:华图网站运营中心(2)“9·11事件”,遭受到前所未有的恐怖袭击
(3)到处插手别国内政,引起多国强烈反感
(4)寻找种种借口,对弱国大打出手
(5)民族极端主义兴盛,誓死报复西方社会
A.5-2-3-4-1 B.3-5-4-2-1
C.4-3-1-5-2 D.3-4-5-1-2
50. (1)双方持械武斗,造成人员大量伤亡 (2)使用共同水源,两村发生激烈冲突
(3)有关部门紧急介入,全力平息事端 (4)纠纷终于顺利解决,双方后悔不迭
(5)触犯刑法者被刑事拘留,其余群众被批评教育
A.2-1-3-5-4 B.2-1-3-4-5
C.1-2-3-5-4 D.2-3-1-5-4
【答案与解析】
46. D[解析]此题讲述的是“赤潮”的产生原因和后果,首先应该是因为污染,导致营养元素异常积聚,浮游生物大量繁殖,然后是消耗了大量的氧,从而造成鱼、贝窒息死亡,最后各国采取措施来改变这种状况。
47. B[解析]此题的迷惑性比较大,需要注意的是1和3不能分离,因为关于“著作”的事情要有连续性,此外,4不应该放在最后,因为这样会使事件整体不够完整。
48. C[解析]此题比较容易,排列的是安史之乱的前因后果,考生需要对“渔阳鼙鼓动地来”(指安史之乱)的句子有所了解,此外,“中兴大将挽狂澜”的后文应该接“废墟之上换新朝”,这样整个事件逻辑才完整。
49. D[解析]此题讲述的是美国“9·11事件”的产生原因,注意各句之间都含有因果关系,不能错乱。顺序是:到处干涉内政,引起各国的反抗,进而对各(反对)国大打出手,造成这些国家内民族极端主义兴起,从而导致美国国内恐怖袭击加剧,最后终于发生了“9·11事件”。
50. A[解析]此题比较简单,讲述的是两村之间因水源问题而发生纠纷,最后由有关部门解决的事件,按事件发展进程排列即可。需要注意的是:1中的“双方”指的是两村,而不能是“有关部门”和“村民”,这样,可以把D排除掉。