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【导读】吉林省公考申论辅导:阅读误区及正确阅读方法

  在申论考试中,正确阅读“给定材料”是考试成功的关键。从某种程度上来说,能够在规定的时间内将所给的材料吃透,申论的考试就成功了一半。因此,一定要摒弃几种常见的错误阅读方法,熟练掌握正确的阅读方法。

  一、申论的阅读误区

  (一)英语解题式阅读

  在英语阅读理解的解题过程中,为了提高答题的速度,一般情况下都是先阅读了英文材料后的题干和选项之后,再用浏览阅读的方式,在材料中迅速找到答题的信息点。实践中,有部分同学将该方法带入到了申论的阅读和答题之中。这样造成的最直接后果就是找到的答题信息点不全面,并且对材料的把握和理解不深刻,不能充分领会材料精神。

  (二)局部陷入式阅读

  与上述方式完全相反的另一种误区就是过于“认真”的阅读材料了。如果一字一句都不放过的“认真”研读,会使得考生的思考和答题时间不够。另外,过于“认真”的阅读会导致考生的思维被局限于整体内容的某个部分,不能对材料有整体的把握,会非常影响对材料的全面理解。

  (三)无关联想式阅读

  这种阅读误区最主要的原因就是考生的思维不够集中,读着读着就会联想到其他与考试不相关的事情。比如,2004年国家公务员考试的申论材料中讲到中国的汽车工业,部分考生会联想到买汽车的情况,甚至开始思考日本车或德国车的性能优劣等。这样会非常影响阅读的速度和质量。

  (四)口心喉唇式阅读

  有部分考生,因为多年的阅读习惯,读材料时一定要将材料通过口读、心读、喉舌读或者唇读的方式读出来才能理解材料。这样的阅读方式最直接的负面影响就是拖慢了阅读速度,而且会让自己的阅读很吃力、很费神。

  二、正确的阅读方法

  (一)读主旨

  读主旨的意思是指,申论的阅读最重要的是要理解每段话的大致意思,即明白其主旨。注意,此处的主旨与文章的中心思想不是一个概念。对主旨的把握不需要像中心思想那样概括得非常严谨,只需要有个大致把握即可。

  (二)标逻辑

  因为申论的特殊行文方式,其内在逻辑是表现、原因和对策。也就是说,申论材料的重点,都在于材料叙述的特定事实的表现为何、表现产生的原因为何和应对该表现的对策为何。因此,在阅读时要将三者分别都明确标出,以方便答题。

  (三)抓重点

  在阅读时,要通过读主旨理解材料的意思;标逻辑,把握材料之间的内在联系;同时,还要根据题目的具体要求,以题目的设问为重点来材料中进行阅读。比如,2004年的国家公务员考试试题的第一题要求概括汽车工业的现状和趋势。于是,考生在阅读时,要在读主旨和表逻辑的基础上,以材料中出现的汽车工业现状与趋势的叙述为重点,迅速而准确的找到答题信息点,提高自己的答题速度和答案质量。

  快速阅读并掌握材料,准确把握材料内容是申论考试得高分的必要条件。考生在备考时要有意识地提高自己的阅读能力,熟悉申论阅读的思路,这样才能在竞争激烈的公务员考试中脱颖而出。

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