2010吉林省公务员考试行测甲级试卷答案

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    参 考 答 案

    第一部分　数量关系

    一、数学推理

    1.A［解析］1×7+1=8，7×8+1=57。从第三项开始，每一项都等于前两项相乘再加1，因此正确答案为8×57+1=457。故选A。

    2.D［解析］13+2=3，23+2=10，33+2=29，43+2=66。因此正确答案为53+2=127。故选D。

    7.B［解析］由于小林的成绩是97分误写成79分，因此第二次计算的全班总分数比第一次要多97-79=18（分），正是这多出来的18分，使得第二次计算的平均成绩比第一次多95.95-95.5=0.45（分）。即18分平均分配到全班每一个人平均增加了0.45分，因此全班共有18÷0.45=40（人）。故选B。

    8.C［解析］李亮的速度是80米/分钟，则张明的速度是80×1.25=100（米/分钟）。由于操场是环形，两个同时出发，同向而行，张明的速度较快，因而两人第一次相遇时，张明应该是比李亮多走了一圈。又由于出发时张明在李亮前面100米，因此第一次相遇时，张明多走了400-100=300（米）。设相遇时间为x,则有100x-80x=300，解得x=15。故选C。

    9.D［解析］本题应采用倒推法。由“人力车运走余下的一半又2袋后，仓库还有2袋”可知，若人力车只运走余下的一半，则仓库应还余4袋。即轮到人力车时，仓库共余8袋。同理同推知，轮到小车时，仓库共余（8+2）×2=20（袋）；轮到大车时，仓库共有（20+2）×2=44（袋）。每袋大米的价值=大米总价值÷袋数=2200÷44=50（元）。 

    第二部分 言语理解与表达

    二、阅读理解

    19. A［解析］由“网络驱使人们进入了一个生死之争的世界……网络强加的文化和经济张力令我们感到无力抗拒”可知，B项正确。由“作为网络赖以生存的机器和方案……也有能力影响它们的功能”可知C项正确。由于文中提到“网络强加的文化和经济张力令我们感到无力抗拒”而非“网络驱使……生死之争的世界”，A项属偷换主语，故A项解释不恰当。由“我们有责任让网络服务于社会公正和人类自由的利益”可知，D项也正确。故本题正确答案选A。

    20. D［解析］ 由“很多中国导演不是为观众在拍电影，甚至也不是为自己拍电影，他们只是在为钱拍电影，相比之下，《阿凡达》是多么的纯洁”可知，文段通过对比卡梅隆与中国导演的不同做法来突出《阿凡达》的纯洁。因此，A、B、C三项正确。D项以有没有商业广告作为电影纯洁与否的标准，曲解了文意。文段并不是反对在电影中加入商业广告，而是反对“尽可能地往里拉赞助塞商标”。故本题正确答案选D。

    21. D［解析］A、B、C三项在文中都可以直接找到，分别对应文段中的“一是……游离于家庭教育、学校教育及社会文化生活之外”“二是……把声音还给诗歌乃当务之急”“三是和白居易……不一样，当下有些诗人信服‘私语化’倾向，使得公众远离诗歌”。D项虽然在表述上并没有错误，但是答非所问。题干是问“如何实现新诗的大众化”，而D项却并没有给出具体的措施，只是在重复题干。故本题正确答案选D。

    22. D［解析］由“科学天才是个人先天因素和后天因素与社会和文化环境综合的产儿”可知，A项正确。由“一位天才——一位取得社会承认的天才……是他所从属的文化作用的产物”可知，B项正确。再分析最后一句话“在肯定天才科学家的伟大贡献的同时，对于一般科学家奠基性的或加砖添瓦的工作，我们也不可低估……他的高超的理论归根结底是基于众多的实验资料和科学事实，基于前人创造的理论成果的”可知，科学天才之所以能做出伟大贡献，前人的工作功不可没，换句话说，成就科学天才的，除了其个人因素和社会文化因素外，还有“一般科学家奠基性的或加砖添瓦的工作”，因此，C项正确，而D项则过于绝对，否认了科学天才的个人因素和社会文化因素。故本题正确答案选D。

    23. D［解析］由“中华民族很早发现了宇宙旋律及生命节奏的秘密……文化的美丽精神也不能长保了”这两句话可知，A、B、C项正确。再看D项，文段最后说“一个最尊重乐教、最了解音乐价值的民族没有了音乐，这就是说没有了国魂……”，意思是没有了音乐，就没有了国魂，没有了构成生命意义、文化意义的高等价值。换句话说，就是音乐（而不是“宇宙旋律及生命节奏的秘密”）构成了我们的国魂、生命意义和文化意义的高等价值，D项的分析错误。故本题正确答案选D。

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