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【导读】密招抗行测:言语理解与表达之片段阅读答题技巧6

  【例8】(2005年国考)夏天少数人为贪图凉爽,早餐以冷饮代替豆浆和牛奶,这种做法在短时间内不会对身体产生影响,但长期如此会伤害“胃气”。在早晨,身体各系统器官还未走出睡眠状态,过多食用冰冷的食物,会使体内各个系统出现挛缩及血流不顺的现象。所以早饭时应首先食用热稀饭、热豆浆等热食,然后再吃蔬菜、面包、水果和点心等。

  这段文字主要谈的是()。

  A.夏天吃早餐的重要性B. 夏天早餐喝冷饮的危害

  C. 夏天早餐应吃什么食物D. 夏天吃早餐的注意事项

  【答案】D

  【解析】一道典型的主旨概括题。题干首先分析了早餐吃冷饮的害处,接着分析害处何在,最后用“所以”引导出了文段的主题句“早饭时应首先食用热稀饭、热豆浆等热食,然后再吃蔬菜、面包、水果和点心等”。因此文段的主题句即“所以”引导的最后一句。根据阅读可以发现该句不仅说明夏天早餐应该吃什么,还强调吃的顺序,“首先……然后……”,隐含着一个表示先后次序的承接关系,因此最后的主题句是在讨论“夏天吃早餐的注意事项”,正确答案为D项。

  【纠错】有些考生会受到C项的干扰,虽然C项也属于解决问题的语句,然而C项最大的不足就在于没有体现出吃早餐“首先……然后……”的顺序关系,因此予以排除。

  顾老师点拨

  例8不仅考查了考生寻找文段主题句的能力,还涉及了一个新的复句类型,即承接复句。因此掌握承接复句的内涵及分句之间的关系,对于考生准确作答来说也是非常重要的。

  承接复句指各个分句依次叙述连续发生的几个动作或事情,各分句的先后次序是一定的,不能颠倒。关联词语有“(首先)……然后……”、“……便……”、“……就……”、“……于是……”等。考生在掌握承接复句时,最重要的就是掌握这种类型分句之间固定的语序,不可颠倒。

  【例9】(2003年国考)做一件事,往往有利也有弊,只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子·人间训》云:“众人皆知利利而病病,唯圣人知病之为利,利之为病也。”看来古人已经注意到利弊的辩证关系。

  这段文字主要谈的是()。

  A.现实生活中的事情都由利与弊组成 B. 要善于分析,争取做到利大于弊

  C. 利与弊不是绝对的,是可以转化的 D. 我们应当努力争取做到有利无弊

  【答案】C

  【解析】一道典型的主旨概括题,关键在于寻找到文段的关联词语。文段首句提出利弊共存,接着举例说明问题,意思是众人都知道利就是利,弊就是弊,只有圣人明白弊就是利,利就是弊的道理。尾句用表示结论性的引导词“看来”引出结论,即对上述例子进行总结,提出利弊的辩证关系。因此该文段的主题句应该是“看来”引导的最后一句。C项的表述就是在阐述这种辩证关系,为原句含义的同义替换,因此C项为正确答案。

  【纠错】 A项表述流于表面,只提到了利弊共存,没提到利弊的辩证关系。B项表述不当,文段并非图利除弊,而是要说明二者之间的转化关系,因此予以排除。D项表述过于绝对也应排除。

  顾老师点拨

  考生在作答主旨概括题时,要注意一些不引人注意的关联词语,如在表达结论时的“可见”、“看来”等词往往被人忽略,再如表示弱转折关系的“其实”、“实际上”、“事实上”、“只是”等词,也常为考生忽略,而这恰恰就是考查的要点和解题的关键。因此以上的关联词语要熟知熟记,活学活用。

  上述例5~例9均属于结论后出现的主题句。其中几道题目难度较高,不仅仅要对主题句进行把握,还要观察进一步解释说明语句的含义对主题句进行的补充说明。因此考生在做这类较为复杂的题目时可以在确定主题句的位置之后,观察一下其后的语句,从而更为准确地把握主题句的中心内容。

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