比例问题是公务员考试必考题型，也是数学运算中最重要的题型;

　　解决好比例问题，关键要从两点入手：第一，“和谁比”;第二，“增加或下降多少”。

　　【例1】b比a增加了20%，则b是a的多少?a又是b的多少呢?

　　【解析】可根据方程的思想列式得a×(1+20%)=b，所以b是a的1.2倍。

　　A/b=1/1.2=5/6，所以a是b的5/6。

　　【例2】养鱼塘里养了一批鱼，第一次捕上来200尾，做好标记后放回鱼塘，数日后再捕上100尾，发现有标记的鱼为5尾，问鱼塘里大约有多少尾鱼?

　　A.200B.4000C.5000D.6000(2004年中央B类真题)

　　解析：方程法：可设鱼塘有X尾鱼，则可列方程，100/5=X/200，解得X=4000，选择B。

　　【例3】2001年，某公司所销售的计算机台数比上一年度上升了20%，而每台的价格比上一年度下降了20%。如果2001年该公司的计算机销售额为3000万元，那么2000年的计算机销售额大约是多少?

　　A.2900万元B.3000万元C.3100万元D.3300万元(2003年中央A类真题)

　　【解析】方程法：可设2000年时，销售的计算机台数为X，每台的价格为Y，显然由题意可知，2001年的计算机的销售额=X(1+20%)Y(1-20%)，也即3000万=0.96XY，显然XY≈3100。答案为C。

　　特殊方法：对一商品价格而言，如果上涨X后又下降X，求此时的商品价格原价的多少?或者下降X再上涨X，求此时的商品价格原价的多少?只要上涨和下降的百分比相同，我们就可运用简化公式，1-X。但如果上涨或下降的百分比不相同时则不可运用简化公式，需要一步一步来。对于此题而言，计算机台数比上一年度上升了20%，每台的价格比上一年度下降了20%，因为销售额=销售台数×每台销售价格，所以根据乘法的交换律我们可以看作是销售额上涨了20%又下降了20%，因而2001年是2000年的1-(20%)=0.96，2001年的销售额为3000万，则2000年销售额为3000÷0.96≈3100。

　　【例4】生产出来的一批衬衫中大号和小号各占一半。其中25%是白色的，75%是蓝色的。如果这批衬衫总共有100件，其中大号白色衬衫有10件，问小号蓝色衬衫有多少件?

　　A.15B.25C.35D.40(2003年中央A类真题)

　　【解析】这是一道涉及容斥关系(本书后面会有专题讲解)的比例问题。

　　根据已知大号白=10件，因为大号共50件，所以，大号蓝=40件;

　　大号蓝=40件，因为蓝色共75件，所以，小号蓝=35件;

　　此题可以用另一思路进行解析(多进行这样的思维训练，有助于提升解题能力)

　　大号白=10件，因为白色共25件，所以，小号白=15件;

　　小号白=15件，因为小号共50件，所以，小号蓝=35件;

　　所以，答案为C。

　　【例5】某企业发奖金是根据利润提成的，利润低于或等于10万元时可提成10%;低于或等于20万元时，高于10万元的部分按7.5%提成;高于20万元时，高于20万元的部分按5%提成。当利润为40万元时，应发放奖金多少万元?

　　A.2B.2.75C.3D.4.5(2003年中央A类真题)

　　【解析】这是一个种需要读懂内容的题型。根据要求进行列式即可。

　　奖金应为10×10%+(20-10)×7.5%+(40-20)×5%=2.75

　　所以，答案为B。

　　【例6】某校在原有基础(学生700人，教师300人)上扩大规模，现新增加教师75人。为使学生和教师比例低于2：1，问学生人数最多能增加百分之几?

　　A.7%B.8%C.10.3%D.115%(2003年中央A类真题)

　　【解析】根据题意，新增加教师75人，则学生最多可达到(300+75)×2=750人，学生人数增加的比列则为(750-700)÷700≈7.1%

　　所以，选择A。

　　【例7】某企业去年的销售收入为1000万元，成本分生产成本500万元和广告费200万元两个部分。若年利润必须按P%纳税，年广告费超出年销售收入2%的部分也必须按P%纳税，其它不纳税，且已知该企业去年共纳税120万元，则税率P%为

　　A.40%B.25%C.12%D.10%(2004年江苏真题)

　　【解析】选用方程法。根据题意列式如下：

　　(1000-500-200)×P%+(200-1000×2%)×P%=120

　　即480×P%=120

　　P%=25%

　　所以，答案为B。