定义判断可以说是各类公职类考试中最稳定的题型，国考更是，一直保持在10个题目，不增不减。华图公务员考试研究中心认为这种题目没有更多的技巧可言，初学者也可以很快的掌握，但是它提高很难。关键在于：

　　1.备考力度太小

　　复习判断推理时候，广大学员往往把大部分的精力集中在图形推理和逻辑判断上，并因此忽视了定义判断的练习。定义判断不需要逻辑知识，比较枯燥，趣味性差，也不具有挑战性，考生在备考时更喜欢做趣味性强的图形推理，或挑战性强的逻辑判断。可是要清楚，定义判断的分值并不比逻辑判断低，相应的它的分数更容易得到一些，在这个产出比上，我们首先要重视起来，平时坚持一段时间的练习，会收获更多。换句话说，这个练习是个熟能生巧的过程，你会更准确快速的抓到关键词，把正确率提高。

　　2.漏找关键词

　　例：(2012年国考)92.根据我国有关规定，职工遇有下列情形之一的，可以认定为工伤：

　　(一)在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的;

　　(二)在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;

　　(三)因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;

　　(四)在上下班途中，受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的。

　　根据上述规定，下列情形中可以认定工伤的是：

　　A.周某开车在下班途中违章驾驶，与前车发生追尾事故，导致颅骨骨折

　　B.交警小学因纠正王某的违章行为引起王某不满，在上班途中遭到王某的殴打

　　C.赵某在车间加班时因操作不当，手指被绞进机器中，事后被鉴定为二级伤残

　　D.张经理为加深与同事的感情，在工作日邀请同事共进午餐，结果同事在用餐后不慎摔伤

　　解析：答案为C 。A项中周某在下班途中的交通事故需要主要责任;B项中小学是在上班途中被打伤，不是工作时间内被打伤;D项中的摔伤是不是因为工作原因或履行工作职责。故选C。

　　这个题目其实是种分情况辨析的，更像是多定义判断。需要考生从选项中去对应不同的情况，很容易错选的是B项，它对应的为情况二，需要工作地点和时间都满足，而小学不符合工作时间。那么我们发现题目中其实关键词很多，经过练习可以培养其敏感性。